Campur Kode pada Pembelajaran Fikih Kelas XII B Satuan Pendidikan Muadalah Ulya Kabupaten Banyuwangi
Keywords:
Campur Kode, Pembelajaran Fikih, Siswa, Sosiolinguistik, BanyuwangiAbstract
Campur kode merupakan salah satu kajian soisolinguistik dan termasuk fenomena kebahasaan yang dapat terjadi diberbagai konteks dan situasi kehidupan sehari-hari. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan bentuk campur kode pada siswa kelas XII B Satuan Penddidkan Muadalah Ulya. Metode penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Data penelitian ini berupa unsur campur kode bahasa arab dan jawa dalam bentuk kata, frasa, idiom, dan baster. Sumber data penelitian ini adalah percakapan siswa dan guru pada pembelajaran fikih kelas XII B Satuan Pendidikan Muadalah Ulya. Teknik pengumpulan data pada Penelitian ini menggunakan teknik rekam, catat, dan wawancara. Teknik analisis data pada penelitian ini adalah teknik analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan jenis campur kode eksternal dan internal. Bentuk alih kode berupa kata, frasa, idiom, dan baster. Kemudian faktor yang mempengaruhi terjadinya campur kode adalah kebiasaan penutur, lawan tutur, konteks pembicaraan, dan keterbatasan kode.
Downloads
References
Alfien, M. F., Ubaedulah, S. F., Yuliyah, Juidah, I., & Logita, E. (2022). Alih Kode dan Campur Kode di Pesantren Tahfidzul Qur’an Darul Falah: Analisis Sosiolinguistik. Bahtera Indonesia; Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia, 7(2), 509–518. https://doi.org/10.31943/bi.v7i2.278
Andriani, V., Wardiani, R., & Astuti, C. W. (2021). Analisis Alih Kode dan Campur Kode Ujaran Dokter dengan Pasien di Klinik Kecaantikan Dokter Rotsa. Jurnal Leksis, 1(1), 47–54.
Ansar, F. A. (2017). Alih Kode dan Campur Kode dalam Proses Belajar Mengajar. Jurnal Tadris Bahasa Inggris, 10(1), 29–45.
Azis, H. N., & Rahmawati, L. E. (2021). Alih Kode dan Campur Kode dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia. ESTETIK: Jurnal Bahasa Indonesia, 4(1), 55–64. https://doi.org/10.29240/estetik.v4i1.2288
Chaer, A., & Agustina, L. (2004). Sosiolinguistik Pengenalan Awal. Jakarta: Rineka Cipta.
Fadillah, G., & Kartika, D. (2021). Analisis Campur Kode pada Album Timeless Begins oleh Cross Gene. Jurnal Kata: Penelitian tentang Ilmu Bahasa dan Sastra, 5(1), 171–178. https://doi.org/10.22216/kata.v5i1.172
Lupitasari, N., Sutejo, & Setiawan, H. (2022). Campur Kode dalam Dialog Film Kurang Garam Disutradarai oleh Kiky Zkr. Jurnal Bahasa dan Sastra, 9(2), 133–139.
Mailani, O., Nuraeni, I., Syakila, S. A., & Lazuardi, J. (2022). Bahasa Sebagai Alat Komunikasi dalam Kehidupan Manusia. Kampret Journal, 1(2), 1–10. https://doi.org/10.35335/kampret.v1i1.8
Maknun, N. (2021). Campur Kode dalam Tuturan Guru Kelas VII MTs Samahani Kecamatan Kuta Malaka Kabupaten Aceh Besar. In Jurnal Bahasa dan Sastra (Vol. 15).
Mustikawati, D. A. (2015). Alih Kode dan Campur Kode antara Penjual dan Pembeli (Analisis Pembelajaran Bebahasa Melalui Studi Sosiolinguistik). Jurnal Dimensi Pendidikan dan Pembelajaran, 3(2), 23–32.
Nisphi, M. L. (2019). Alih Kode dan Campur Kode pada Penyiaran Radio 95,9 El John FM Palembang. Prosiding Sembadra, 2(1), 104–111.
Qirana, A., Fujiastuti, A., Kunci, K., & Kode, A. (n.d.). Alih Kode dan Campur Kode Dalam Film Sultan Agung: Tahta, Perjuangan dan Cinta. KODE: Jurnal Bahasa, 11.
Santuso, S., Haryono, A., & Badrudin, A. (2024). Pola Komunikasi Penyiar dan Penelepon pada Acara Gober di Radio Prosalina FM. Widyaparwa, 52(1), 31–45. https://doi.org/10.26499/wdprw.v52i1.1198
Santuso, S., Sariono, A., & Setyari, A. D. (2023). Types, Forms, and Functions of Code Mixing in the Goyang Jember Program. LADU: Journal of Languages and Education, 3(5), 219–231. https://doi.org/10.56724/ladu.v3i5.251
Setiawan, K. E. P., Arwansyah, Y. B., & Sumarlam. (2022). Jurnal Sastra Indonesia 11 (2) (2022) 92-99 Jurnal Sastra Indonesia Analisis Wacana Kritis Berita Daerah Ngawi dalam Media Daring radarmadiun.co.id Edisi Oktober 2021. Jurnal Sastra Indonesia, 11(2), 92–99. https://doi.org/10.15294/jsi.v11i2.56189
Siburian, B., & Rudiansyah. (2021). Bilingualisme Pedagang Etnis Tionghoa di Pasar Siborongborong Tapanuli Utara. Gramatika, 9(1), 91–97.
Sundoro, B. T., Suwandi, S., & Setiawan, B. (2018). Campur Kode Bahasa Jawa Banyumasan dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Menengah Kejuruan. RETORIKA: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya, 11(2), 129–139. https://doi.org/10.26858/retorika.v11i2.6367
Taufiq Irrohman, A., Fathur Rokhman, dan, Artikel Abstrak, I., & Kunci, K. (2021). Jurnal Sastra Indonesia Alih Kode dan Campur Kode dalam Ceramah Habib Al-Muthohhar. Jurnal Sastra Indonesia, 10(1), 51–58. https://doi.org/10.15294/jsi.v10i1.40389
Tyas, N. Y. N., Inderasari, E., & Oktavia, W. (2020). Fenomena Campur Kode dan Alih Kode dalam Percakapan Santri di Pondok Pesantren Al Manshur Popongan, Klaten. Suar Betang, 15(2), 129–142.
Yusnia, S. E. A., Sumaryoto, & Sumaryati. (2022). Bilingualisme dan Multilingualisme dalam Masyarakat Kabupaten Subang. Diskursus: Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia, 5(1), 14–22.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 M. RIZA AZIZI (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
